Antes que nada quiero hacer una mención, para las actividades los que están en linea las resolverán en su cuaderno o lo que se indique e igual que con los de presencial.
3.1.El sistema nervioso:
¿Ustedes saben o tienen un conocimiento previo de que es el sistema nervioso?; si no es así, aquí les dejo un vídeo con una duración de 2:04 minutos, escúchenlo y vean atentamente porque con el responderemos unas preguntas. Tanto en casa y presencial les daré 2 intentos para que encuentren las respuestas, así que los que estén en casa no hagan trampa los estaré viendo.
1. ¿ Cuantos sentidos tenemos?.
2. Menciona los y pon su función.
3. ¿Qué es el sistema nervioso?.
4. ¿Cómo se llaman esas células especiales?.
5. En cuantas partes se divide el sistema y menciona los.
Actividad 1.2:
Antes que nada esta actividad necesitaremos descargar la hoja de la sopa de letras , los padres ya están previamente avisados de los materiales que se usaran y ellos cuentan con esos materiales para descargarlos , el profesor se hará cargo de darles las hojas a los alumnos en presencial.
A continuación resolveremos esta sopa de letras , en donde volveremos a repasar el sistema nervioso.
3.2.Aparato locomotor:
Con su libro de ciencias naturales en la pagina 20 y 21 harán un subrayado y después de ese subrayado pasaran lo importante a su cuaderno.
Libro de ciencias naturales virtual:
Muy bien, ahora les dejare un vídeo, pongan atención:
Actividad: A continuación complementaran estas oraciones pasándolas a su cuaderno, con las palabras que se mostraran abajo, ustedes verán cual es la correcta para cada párrafo. Es por eso que debieron ver el vídeo con mucha atención para poder resolverlo.
El aparato locomotor nos permite_____________,este esta formado por 2 sistemas los cuales son___________ y____________. Los humanos contamos con _________ músculos, en donde encontramos músculos______ e ____________.
El sistema óseo se caracteriza por que lo forman_____________ y cartílagos , nuestro cuerpo humano cuenta con__________ huesos como el ______________ , columna vertebral, mandíbula, entre otros.
Palabras: movernos, óseo, 630, 206, cráneo, muscular, involuntarios, huesos, voluntarios.
Por último les dejaré este juego, pueden jugarlo cuantas veces quieran los que están a distancia y en presencial el profesor presentará el juego y todo el grupo jugara.
Link del juego: 👉https://wordwall.net/es/resource/16150194/sistema-locomotor
3.3.Aparato circulatorio:
También conocido como sistema cardiovascular.
Función: transportar oxígeno y otros nutrientes a todos los órganos y tejidos del cuerpo.
El sistema cardiovascular comprende el corazón, que actúa como una bomba que mantiene el conjunto en funcionamiento, los vasos sanguíneos (arterias, venas y capilares), que son los conductos que transportan la sangre y, la sangre, que es el líquido fluido que contiene las células producidas por la maduración de las células madre de la médula ósea.
Como se dieron cuenta el musculo que trabaja en este aparato es el corazón y los vasos sanguíneos.
Pues bueno , les dejare un vídeo , recuerden poner atención y también recuerden que todo lo veo.
a) músculo b)cuerpo
2. El corazón esta centrado en el pecho hacia
a) derecha b) izquierda
3. Lleva oxigeno a las células para que puedan conseguir energía
3.5. Aparato respiratorio:
Actividad: Después de ver el vídeo, como actividad responderán estas adivinanzas con lo visto anteriormente, esta actividad tanto presencial y linea pasaran las respuestas correctas a su cuaderno junto con su adivinanza correspondiente, tiene que seleccionar la opción.
a)glóbulo rojo b) glóbulo blanco
4. Se encarga de luchar contra sustancias extrañas
a) bacterias b) glóbulo blanco
5. Regeneran o reconstruyen las venas y arterias que se rompen al herirnos
a) leucocitos b) plaquetas
Muy bien para conocer más nuestro corazón les dejare un vídeo de como se escucha latir.
Datos interesantes: 💭🔎
1. La longitud total de todos los vasos sanguíneos de tu cuerpo es de aproximadamente 60,000 millas.
2. Se estima que, en un período de 70 años, tu corazón latirá más de 2.5 mil millones de veces.
3.4. Aparato digestivo:
¿Qué es? El Aparato digestivo es un largo tubo que se extiende desde la boca hasta el ano. Está dividido en diferentes partes, cada una de las cuales cumple misiones concretas. Estas partes son el esófago, el estómago, el intestino delgado, el intestino grueso (o colon) y el ano.Además, hay dos órganos que vierten sus secreciones al tubo digestivo, el hígado y el páncreas, ambos con un importante papel en la digestión y absorción de los alimentos.
A continuación les dejare un vídeo , recuerden verlo y poner atención.
Actividad: Se colocaran 2 imágenes, una que tiene las repuestas y la otra no, la que tiene los recuadros en blanco ubicaran sus partes y las anotaran , después pondrán una breve descripción de su función, es por eso que tuvieron que ver el vídeo porque ahí vienen sus funciones. Solo descargaran la 2 imagen que tendrán que completar y después peguen esa hoja en su cuaderno, el profesor dará estas hojas a los alumnos presenciales.
Función: La principal función del aparato respiratorio es facilitar la respiración, proceso que permite intercambiar oxigeno procedente del medio ambiente.
Por donde comienza: El aparato respiratorio comienza en la nariz y la boca y continúa por las demás vías respiratorias hasta los pulmones, donde se intercambia el oxígeno
Les comparto un vídeo para su actividad, pongan atención.
1. ¿Cuál es el pulmón mas grande?
a) derecho b) izquierdo
2. Por donde viaja el aire
a) traquea b)corazón
3.El oxígeno se obtiene de
a) alrededor b)mesa
4. Qué atrapa la mucosa
a)germenes b) mariposa
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